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Projet et atelier LAW SHIFTERS de l’artiste danoise Stine Marie Jacobsen avec les 2CFA du Lycée Gutenberg

Depuis début novembre, Strasbourg s’est mis en mode hygge* (* le bonheur à la danoise). Le lycée Gutenberg aussi :  le temps d’un atelier de 2 heures mené avec l’artiste danoise Stine Marie Jacobsen avec les 2CFA et monsieur Calvo. En effet, dans le cadre de la présidence du Danemark au comité des ministres du conseil de l’Europe, toute une série d’activités dans le domaine de l’art et de la culture vont émailler pendant 6 mois la vie culturelle strasbourgeoise.  L’atelier dont il est question ici participe au projet Law Shifters qui est un projet à la frontière de l’art, de l’éducation populaire et du lobbying. « Avec Law Shifters, Stine Marie Jacobsen tente d’initier le public à la législation et lui donne la possibilité d’écrire ses propres propositions de loi. Préoccupée par des lois qui deviennent de plus en plus incompréhensibles et inaccessible pour le public, elle souhaite revenir aux racines de la législation : à l’origine, elle est faite pour assurer la protection et servir l’intérêt des citoyens » (http://kunsthallemulhouse.com/wp-content/uploads/2017/03/Dossier-de-presse-FR-EN-A-World-Not-Ours-2017.pdf). Stine Marie Jacobsen en collaboration avec une juriste invite les élèves à reprendre sous forme de jeu de rôle les jugements d’un véritable procès (là en l’occurrence un cas de harcèlement sexuel) et ensuite à réfléchir sur une loi qu’ils aimeraient voir exister, la rédiger et ensuite la retranscrire en langage juridique. Ce projet verra ensuite au cours de l’année une déclinaison graphique. Affaire à suivre donc….

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Focus sur le jury graphique 2017 au lycée Gutenberg

Chaque année, les élèves du lycée Gutenberg notent avec curiosité et enthousiasme les modèles imprimés en hélio. Avec des résultats, qui se rapprochent assez souvent des notes techniques…Article paru dans la revue Prohélio (association pour la promotion de l’héliogravure).

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Éducation à la citoyenneté et lutte contre les discriminations pour les 2IG2

La 2IG2 était invitée ce mercredi 22 novembre 2017 au festival des solidarités à Illkirch. Une action « dépasser les préjugés » a été proposée par la Ligue de l’enseignement : au menu, débats, analyse de publicités, productions graphiques, réalisation d’affiches, création de slogans  La classe a pu avoir des informations sur les critères de discrimination et a fait un travail de déconstruction des stéréotypes. Égalité des sexes, mixité, lutte contre le racisme font partie des valeurs célébrées à travers cette action. Nous avons constaté une réflexion riche et un travail en équipe fécond chez nos élèves.

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Plongée au coeur de l’histoire : visite du mémorial de Schirmeck et du fort de Mutzig

À l’initiative de leurs professeurs M. Diot, Mmes Gaebel et Gaschy, les élèves de 1ère SN (Systèmes Numériques) et CV (Communication Visuelle) ont eu l’occasion de vivre une leçon d’histoire grandeur nature en se rendant au Mémorial d’Alsace-Moselle à Schirmeck le matin puis au fort de Mutzig l’après-midi. Quoi de mieux pour retenir ses leçons d’histoire que de sauter à pieds joints dans celle-ci !!!

Cette sortie était l’occasion d’entretenir le devoir de mémoire et de se plonger dans l’histoire de l’Alsace de 1870 à nos jours. Grâce à une scénographie impeccable et à des guides (un grand merci à Sabine Bierry et Jean-Pierre Verdier) qui ont su capter l’attention des élèves, ces derniers ont pu vivre le temps de la visite du Mémorial le quotidien durant l’occupation, l’exode, la déportation, la résistance, l’incorporation de force dans l’armée allemande et la Libération.  Le nouvel espace Eu- Phoria avec sa scénographie dynamique, ses bornes tactiles et sa salle de  projection en vidéomapping a largement séduit les élèves et leur a permis de comprendre les enjeux de la construction européenne.

Au cours de l’après-midi, les élèves ont également eu l’occasion de se replonger dans la première guerre mondiale en visitant le fort de Mutzig, forteresse allemande qui s’étend sur 254 hectares et qui est le plus grand ensemble défensif d’Europe. Érigé entre 1893 et 1916, il a d’abord été baptisé Feste Kaiser Wilhelm II puisqu’à cette époque l’Alsace faisait partie du second Empire Allemand. La construction du fort et son aménagement témoignent d’une modernité surprenante pour l’époque (électricité, béton, acier, moteur diesel…). L’occasion également de comprendre quelle était la vie des soldats grâce à la visite des chambres de troupes, cuisines, infirmerie, toilettes et autres infrastructures. Restauré depuis plus de 30 ans par une association de bénévoles franco-allemands, il est aujourd’hui un symbole de paix et de réconciliation entre Français et Allemands, dans un cadre européen et pacifique

 

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Le Gutenberg entre équilibre et déséquilibre au Maillon….

Le spectacle « Celui qui tombe » de Yoann Bourgeois donné au Maillon le 16 Novembre 2017 a marqué le coup d’envoi du partenariat entre le Maillon et le lycée Gutenberg dans le cadre d’un projet ACMISA sur l’année 2017-2018. Ce projet consiste en une immersion dans l’univers graphique du Maillon par le biais de rencontres et d’ateliers avec Claude Grétillat de l’atelier Poste 4 (graphiste du Maillon) et il donnera lieu à la création et à la réalisation par les élèves de Terminale Communication Visuelle de documents de communication sur les actions présentées dans le cadre d’Ateliers en scène. Les objectifs pédagogiques sont avant tout de découvrir la communication d’une grande structure culturelle locale, s’ouvrir aux arts du spectacle, comprendre les choix conceptuels et graphiques de la communication du Maillon et s’impliquer dans un projet de communication.

La 1ère phase intitulée « Gutenberg au Maillon » vient de s’achever. Elle s’articulait autour du spectacle d’abord puis d’un atelier de pratique autour du cirque et de la danse le vendredi 17 Novembre avec plusieurs artistes du spectacle : Jean-Yves Phuong, Francesca Ziviani et Marie Vaudin. Cette phase devait permettre aux élèves de bien s’imprégner de l’esprit Maillon, décalé et inclassable comme le spectacle.

« Inclassable, situé quelque part entre cirque et danse, le spectacle de Yoann Bourgeois aborde le terrain mouvant de la cohabitation et explore avec finesse et légèreté la cohésion toujours fragile d’un groupe. Lutter contre la chute ou prendre le risque de tomber, rester soudé ou s’isoler, danser, se figer, s’agripper ou s’épauler : comment lutter contre la disparition ? » (texte Maillon). Autant de questions auxquelles les élèves peuvent être confrontés dans une salle de classe ou dans la vie de tous les jours au propre comme au figuré. Pour beaucoup d’élèves, se rendre au théâtre et notamment au Maillon était une première et tous sont ressortis heureux, surpris, un peu sonnés mais surtout admiratifs et impatients d’expérimenter le lendemain les notions d’équilibre, de déséquilibre, de cohésion ou de vertige avec les artistes, notions qui sont au cœur du spectacle. L’atelier a été dense et a permis d’amener les élèves grâce à plusieurs petits exercices (jeu de l’ange gardien, jeu de la chaise…) à mieux sentir et ressentir leur corps, à se déplacer dans l’espace, à être disponible physiquement pour l’autre, à travailler la confiance en soi et dans l’autre. Tous ont été conscients de la chance qu’ils ont eu de pouvoir partager avec les artistes un peu de leur temps si précieux.

Rendez-vous en décembre pour la 2ème phase « Le Maillon au Gutenberg » qui verra naître une exposition au lycée sur différents éléments de communication du Maillon qui permettront de retracer l’évolution de la communication sur les 15 dernières années….

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EXPOSITION HELMO/JAZZ D’OR : 15 ans d’images

Tout a commencé par une rencontre et une discussion avec Mathieu Schoenahl, chargé de la communication et de l’action culturelle de Jazzdor à son stand lors de Strasculture en septembre 2017. Puis cela s’est poursuivi par un échange de mails pour aboutir finalement à une collaboration entre le lycée Gutenberg, le CEAAC et Jazzdor. Collaboration qui s’est concrétisée lundi 13 Novembre 2017 avec la visite de 3 classes du lycée Gutenberg et du Corbusier (1ère Communication Visuelle, 1ère et 2ème année du BTS Design graphique) à l’exposition HELMO / JAZZDOR, 15 ans d’images au CEAAC.

Au programme, un échange enrichissant et enthousiasmant avec Thomas Couderc d’Helmo qui a répondu avec beaucoup de passion et de précision aux élèves sur son métier, son parcours, ses techniques de travail, sa manière de collaborer avec son partenaire Clément Vauchez, les difficultés et les joies qu’il peut rencontrer mais aussi le travail mené avec Lézard Graphique à Brumath pour la sérigraphie.

« Compagnons de route de Jazzdor depuis plus de 15 ans, Helmo a façonné durablement l’identité visuelle du festival ». L’occasion pour les élèves de découvrir une large sélection d’affiches de Jazzdor mais aussi des affiches, livres et documents produits par le duo ces dernières années ainsi qu’une création in situ inédite qui s’apparente à une fresque musicale et graphique. L’occasion était trop belle pour faire découvrir le monde du jazz aux élèves et un petit concert improvisé d’une vingtaine de minutes du saxophoniste ténor Daniel Erdmann a permis de mettre en résonance l’art des sons et celui des images pour un moment rare et précieux dans le beau cadre art déco du CEAAC. Un peu comme un cadeau de Noël avant l’heure !!

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Exposition au CDI des BTS 1ère année design graphique option médias imprimés

« Les illusionnistes » est le titre d’un ouvrage dédié à l’histoire des premiers magiciens et faiseurs de spectacles. Il a été demandé de concevoir la couverture de l’ouvrage, la page de faux titre et la page de titre (format imposé). La couverture doit être singulière et posséder une réelle valeur ajoutée. Le livre, par sa couverture, sera surprise, mystère et illusion. Le projet est fictif. Des livres à manipuler passionnément et délicatement jusqu’au 9 Décembre au CDI.

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Engagez-vous avec le lycée Gutenberg pour le Téléthon les 8 et 9 décembre 2017

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Parce qu’un merveilleux cadeau mérite un papier à la hauteur, le lycée Gutenberg propose de vous emballer une fois encore…

Le 8 et 9 décembre 2017 venez participer à la confection de papiers cadeaux et de carnets !
Vous pouvez bien entendu acquérir ces produits originaux et exclusifs sur place ou commander à distance.
Le lot de 5 feuilles de papier cadeau (50x70cm) est à 3€.
le lot de 5 carnets (format A6) est à 3€.
Nous serons ouverts le vendredi soir 8 décembre 2017 de 17h à 22h et le samedi 9 décembre 2017 de 9h à 15h.

Vous souhaitez nous rendre visite ? Venez au lycée Gutenberg le vendredi soir 8 décembre 2017 de 17h à 22h et le samedi 9 décembre 2017 de 9h à 15h.
Vous souhaitez acquérir des carnets ou des papiers cadeaux ? Venez au lycée ou retrouvez-nous à l’extérieur dans certains lieux publics (marché d’ILLKIRCH notamment…).
Vous souhaitez participer à la vente de carnets ou de papiers cadeaux ? Téléchargez le bon de commande et renvoyez-le au lycée Gutenberg (adresse postale indiquée sur le bon de commande), accompagné du règlement.

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Pour cette opération, le Lycée/CFA Gutenberg est accrédité par l’AFM.

Pour toute question concernant le Téléthon, contactez l’équipe de pilotage à l’adresse telethongutenberg2017@orange.fr

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Après-midis d’intégration pour les CFA

Afin de démarrer l’année en douceur et pour renforcer le sentiment de cohésion et d’appartenance au CFA, les élèves ont bénéficié d’un après-midi d’intégration. Mercredi 8 Novembre 2017, les élèves de 2nde, 1ère et Terminale, constitués par équipe, se sont affrontés autour d’une quinzaine de jeux en bois fournis par la société Rigol’Jeux dans la bonne humeur autour d’un challenge mêlant habileté, dextérité et réflexion. L’ambiance était à la fois décontractée, concentrée et presque survoltée pour réussir à gagner les coupes mises en jeu. Tous, élèves comme professeurs, ont passé un agréable moment et ont pu se désaltérer et reprendre leurs esprits autour d’un petit goûter final. Merci à Pierre qui a contribué à faire de cet après-midi une réussite !!!!

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Jeudi 09 Novembre, c’était au tour des BTS d’enquêter dans un Cluedo géant sur le vol des caractères mobiles de Gutenberg. Le Cluedo Géant est un divertissement qui consiste à vivre, le temps du jeu, une aventure policière avec sa part d’énigme et d’action. L’histoire, écrite à l’avance, est jouée par des animateurs qui incarnent des personnages suspects. Les participants regroupés en équipe doivent mener l’enquête en interrogeant les suspects et en collectant les indices afin de résoudre le mystère et de retrouver le coupable. L’ambiance était studieuse et les équipes ont dû faire fonctionner leurs méninges tout en démêlant le vrai du faux. Le goûter a aussi été très apprécié et a permis à tout le monde de reprendre ses esprits. Merci à la maison des Jeux de Strasbourg pour l’organisation et la mise en scène spéciale Renaissance…

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A vos souris : on a besoin de vous !!!!!

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Les élèves des classes de première SEN CV et IG , dans le cadre de l’EGLS (Enseignement Général Lié à la Spécialité) ont pour projet d’étudier le bruit dans notre établissement. Ils vous proposent de répondre à un questionnaire en ligne qu’ils ont rédigé et créé. Ce questionnaire ne prend que 2 minutes de votre temps et vos réponses sont indispensables afin de pouvoir réaliser une exploitation pertinente et continuer nos travaux.
Le questionnaire est ouvert à tous, élèves et personnel du lycée, car l’impact du bruit au lycée ne se limite pas aux élèves ! Merci à tous !

Le lien :

http://www.askabox.fr/repondre.php?s=158416&d=SPEK7EwqEQw4